扎克伯格2亿办学梦碎，科技巨头办学只有死路一条？

大家好，这是 的第773篇文章。

去年年底，由扎克伯格夫妇斥资2亿美元创办的The Primary School 宣布将于2026年永久关闭。

消息一出，不仅让关注教育改革的人感到唏嘘，也让科技巨头办学再次站上风口浪尖。

图源：CNN

作为硅谷最具代表性的教育实验之一，The Primary School的初衷是为低收入家庭子女免费提供世界级教育，但最终依然没能摆脱资金困境与运营压力。

学校在声明中坦言，除了最初的创始资金，几乎再没有其他持续捐助者愿意接盘，财务困境成为压倒骆驼的最后一根稻草。

过去二十年，从硅谷的AltSchool、Summit Public Schools，到中国科技大厂的亚迪学校等...

资本与技术的介入让教育创新成为新的可能，却也暴露出理想与现实之间的巨大落差。

究竟什么样的未来学校，才能在理想与现实之间找到平衡，真正长久存在？

未来学校为何纷纷倒闭，硅谷式办学的理想幻灭

过去二十年，加州硅谷不仅是科技创新的热土，资本、科技公司和社会精英在这里尝试用互联网、人工智能和大数据来改造传统学校模式。

一批打着颠覆教育旗号的明星学校由此诞生，一时间吸引了全美甚至全球的目光。但十多年过去，当初的辉煌难以再现。

最具代表性的是由前谷歌高管创办的 AltSchool。2013 年，这所学校以小班化、个性化和AI驱动为特色，提出通过数据采集与算法分析，为每个孩子量身定制学习路径。

AltSchool

它曾获得硅谷顶级风投和扎克伯格的投资，融资规模超过1.7亿美元，但是学校的运营成本极高，教师需要花大量时间维护平台数据，家长也觉得学习体验缺乏人情味。

结果从2017年起，AltSchool陆续关掉校区，2019年彻底转型为一家教育软件公司，最终在2021年被出售。

除了已经倒闭的学校，还有一批学校在时代车轮中摇摇欲坠。

Summit Public Schools是加州最早一批倡导项目制学习和在线平台的特许学校。

由于理念先进，加上得到扎克伯格基金会与比尔·盖茨基金会的大力支持，一度被认为可能成为美国公立教育的未来模式，Summit的平台也被推广到全国数百所学校。

Summit Public School

但随着时间推移，问题开始出现，学生花太多时间盯着屏幕，缺乏深入的师生互动，家长也开始质疑孩子的学习成果。

到了2020年，Summit在加州的校区面临招生压力，一些项目被削减，扩张势头大不如前。

创办于2000年的High Tech High曾被比尔盖茨称为“每一个美国孩子都向往的学校”。

作为美国最知名的项目制学习的样板，强调真实世界的跨学科项目，弱化标准化考试，让学生在“做中学”。

High Tech High

但是随着扩张，学校也遭遇师资不足、资源分配不均和学生成绩参差等问题，如今这所学校更多是被看作一种教育理念的象征。

这些学校的发展轨迹惊人地相似，它们诞生于硅谷的理想主义和资本推动，高光时被媒体吹捧为重塑教育的先锋。

但这些学校之所以没有颠覆教育，最大的问题在于他们试图用硅谷的工程师思维改写教育，却忽视了教育是一门深度依赖人文、关系和情感的事业。

孩子不是一串可以优化的数据，老师也不是只会输入输出的机器，教育远比程序代码的运行逻辑要复杂得多得多。

科技巨头跨界办学，更符合中国家庭的未来学校

近些年，在教育产业化和资本化浪潮的推动下，中国不少科技巨头也纷纷下场搞教育。

与硅谷巨头们的理想化冒险不同，中国的科技大厂在教育上虽然依然倡导创新理念，但在跨界办学中显得更加现实。

最早的案例可以追溯到2003年比亚迪创办的亚迪学校，这是一所九年一贯制寄宿学校。

由深圳中学负责管理，并与比亚迪、华大基因合作开设STEM课程，强调科技与教育融合，目的在于培养未来科技人才。

学校虽然背靠企业资源，但在运作方式上高度依赖传统名校的办学经验，并没有推翻原有教育体系。

深圳亚迪学校

华为与清华附中合作的清澜山学校是不彻底颠覆，而是在传统框架里做改良的一个典型案例。

作为一所15年一贯制的非盈利国际化学校，它既有清华的教育资源，又能借助华为的产业背景，形成了较完整的课程体系比如核心课程、跨学科PBL学习、领导力课程等。

学校倡导沉浸式、跨学科教育，但也重视升学和学术成绩。今年清澜山拿到4封牛剑offer，美国方向拿到西北大学、康奈尔、达特茅斯、UCLA等名校offer，是大湾区的黑马校。

图源：东莞青澜山

由阿里巴巴合伙人出资创办的云谷学校，引入了导师制、学院制、走班制等支持体系，强调以人为本。

但同时，云谷学校也与国际教育接轨，兼顾创新与升学出口，避免了家长对未来教育是否能带来实际升学竞争力而产生焦虑。

云谷学校

腾讯在早在2013年，它就和深圳市政府合作创办了明德学校，实行十二年一贯制教育，而且曾连续两年入选全球基础教育风向标Top100。

今年腾讯在总部企鹅岛开办明湾学校即将开学，定位于国际化教育，涵盖K-15阶段。消息一经传出就吸引了大家的关注，线下信息分享会场场爆满。

深圳明湾学校

从这些办学来看，国内科技巨头办学有创新，依然在原有的框架内加入先进的教育理念。

这些学校最大的特色是兼顾了家长和学生的升学需求，而且大部分学校和政府、名校合作，借鉴优秀的教育经验，而不是一味地追求理想化的教育实验。

虽然国内科技巨头办学没有像硅谷那样激进、热血，但渐进式改良更适合本土的教育需求，更有可能长期存活下来。

或许他们的成功恰恰说明了，教育不能被简单颠覆 ，而是要有慢工出细活的耐心。

创新教育不是实验，未来教育不只是理想

回顾过去二十年科技巨头办学的兴衰，依然屹立不倒的未来学校并不是没有。

甲骨文Oracle园区的内的d.tech高中，可汗学院Khan Academy的创始人Sal Khan创办Khan Lab School以及马斯克创办的Ad Astra都展现了教育创新的另一种可能。

由此可见，教育的未来必须在理想与现实之间找到平衡。

Ad Astra

技术赋能教育，而不是取代教育

教育创新不是要让AI或平台替代教师，而是要让技术成为教师的助力。比如智能评估、学习数据分析等都可以帮助教师更好地理解学生。

但教育的核心依然是人与人的关系，未来最成功的学校，一定是技术+人文并重。

不考虑升学目标的学校都是耍流氓

不管教育理念多么先进，对于绝大多数家庭来说，如果无法保障孩子的升学与未来发展，就很难得到支持和信任。

未来学校一定是兼顾创新的教育理念、先进的教育模式以及有保障的升学成绩，才不至于脱离现实需求。

教育不是实验，核心是培养未来的人才

大部分硅谷创新学校都是一场理想主义者的实验，但孩子的成长只有一次，每一个环节都关乎未来。

教育的核心是培养有独立思考力、创造力和责任感的人，而不是盲目追求效率、规模和短期成果。

图源pexels

公平性是教育最不可忽视的一点。

大部分倒闭的硅谷明星学校主要服务的只是少数精英家庭，难以在大规模教育体系中普及。

真正成功的教育创新，要能够可复制、可推广，既能保证质量，又能面向更广泛的群体。否则，它们只是小众实验，而不是真正的教育改革。

所以，能走得长远的未来学校，必然是兼顾理想与现实的教育探索。

从扎克伯格学校的倒闭，到AltSchool的落幕，再到中国大厂的谨慎探索，我们看到理想与现实的碰撞，也见证了教育创新的复杂性。

成功的未来学校并不是一味追求颠覆，而是在尊重教育规律的基础上，将技术、理念与人文巧妙结合。

在兼顾孩子成长、教师价值与家长期望的同时敢于创新，又稳步推进。

教育不是一次实验，更不是资本游戏，而是一项影响一代人未来的系统工程。

只有在理想与现实之间找到平衡，未来学校才能真正长久，为孩子创造可持续的成长空间，也为社会培养出兼具创造力与责任感的未来人才。

参考资料：

A tuition-free school created by Mark Zuckerbergand Priscilla Chan will shutter next year

红极一时的加州创新性学校，如今怎么样了

编辑：萝拉

排版：汤包

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从扎克伯格夫妇的 The Primary School 到国内大厂的清澜山、云谷，我们看到教育创新既需要理想，也离不开现实土壤。那家长最关心的一个问题是：未来哪些教育趋势能真正走得长远？

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